苏教版五年级下册科学 第7课《海豚与声呐》.docxVIP

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  • 2026-09-08 发布于河北
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苏教版五年级下册科学 第7课《海豚与声呐》.docx

苏教版五年级下册科学第7课《海豚与声呐》

一、核心知识点

1.海豚探路的实验现象

蒙上海豚的眼睛,它依然可以自由游动、准确捕捉猎物,说明海豚探路不靠视觉。

2.回声定位(本课最重要概念)

海豚从头部发出人耳听不到的超声波;声波碰到水中物体反射回来;回声通过下颌传给内耳;大脑分析回声,判断物体的距离、大小、形状、位置。这套本领叫作回声定位。

过程:发射超声波→遇到物体反射回声→接收回声→判断目标

3.仿生发明:声呐

科学家模仿海豚回声定位的原理,发明了声呐(水声探测设备)。

声呐的用途

军舰、潜艇探测水下船只、礁石

探测海底地形、寻找沉船

渔业探测鱼群位置

水下工程勘测

4.同类技术对比(考试常考)

海豚、蝙蝠、声呐、B超:利用超声波(声波)回声定位

雷达:原理相似,但用无线电波(电磁波),不是声波

物品

发射信号

海豚

超声波

声呐

超声波

B超

超声波

雷达

无线电波

二、课堂模拟小游戏:模拟海豚探路

多人围成圆圈,一人蒙眼扮演海豚;

“海豚”发出声音,其他同学(小鱼)轻声回应;

蒙眼同学依靠声音判断位置抓住小鱼,体验听音辨位。

三、填空、简答重点(复习背诵)

海豚依靠回声定位在黑暗水里辨别物体。

声呐是人类模仿海豚发明的水下探测仪器。

B超诊断仪也是利用超声波回声定位检查人体内部器官。

仿生学:模仿生物的结构和功能,制造新设备、新产品。

四、简答

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