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基于CiteSpace的美国对外汉语教材研究热点与趋势分析.pdf

AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2024,13(7),139-148

PublishedOnlineJuly2024inHans./journal/ass

/10.12677/ass.2024.137575

基于CiteSpace的美国对外汉语教材研究热点与

趋势分析

贺丹

江西理工大学外国语学院,江西赣州

收稿日期:2024年5月16日;录用日期:2024年7月3日;发布日期:2024年7月12日

摘要

对外汉语教学和教材编写是传播中国文化的一个重要途径,美国对外汉语教育领域的发展和需求与日俱

增,教学环境不断变化,学习者的需求多样化。文章基于2000~2023年CSSCI来源期刊和北大中文核心

期刊的文献数据,运用CiteSpace软件对美国对外汉语教材研究的热点与趋势进行分析。通过对CiteSpace

软件的使用,研究发现,美国对外汉语教材研究热点主要集中在“汉语教材”、“沉浸式”、“文化”

等方面,研究趋势从汉语学习到教材编写、语言要素教学扩展至教学评价与质量管控、教学现状分析与

模式探讨。研究趋势总体反映了从宏观到微观的转变。

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