2026年高校心理学专业期末试卷心理咨询技能专项训练.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.77千字
  • 约 6页
  • 2026-09-09 发布于重庆
  • 举报

2026年高校心理学专业期末试卷心理咨询技能专项训练.docx

2026年高校心理学专业期末试卷心理咨询技能专项训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、案例分析题(每题20分,共40分)

1.小王是一名大学三年级学生,近期因学业压力过大、人际关系紧张而寻求心理咨询。在第一次咨询中,小王表现出明显的焦虑情绪,说话速度快,眼神闪烁,反复提及“我太差了,什么都做不好,肯定会被退学”。作为咨询师,请你分析这段对话中,小王可能表现出的几种非言语行为及其可能传达的信息。并分别针对小王的焦虑情绪和反复提及的“失败”,写出你(作为咨询师)可以运用的两种不同的咨询技巧,并简要说明运用该技巧的目的。

2.在一次团体辅导中,成员李女士在分享时情绪激动,指责另一位成员张先生“总是针对她”,言语中充满愤怒。张先生显得非常委屈,辩解自己并没有这个意思,场面一度陷入僵局。作为团体带领者,请你描述在这种情况下,你可以运用的至少三种不同的干预技巧来平息冲突,促进成员间的理解,并引导团体回到正轨。请分别说明每种技巧的名称及其在此时情境下的具体应用方式。

二、简答题(每题10分,共30分)

1.简述在心理咨询中,“共情”与“同情”的区别,并说明为何共情能力对于建立良好的咨询关系至关重要。

2.当来访者提出咨询费用或预约时间等与咨询过程本身相关的问题时,咨询师应该如何恰当回应?请结合咨询伦理原则进行阐述。

3.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档