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2026年特殊教育教研员专项训练及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.根据《残疾人教育条例》的规定，普通学校接收适龄随班就读残疾学生，应当坚持（）的原则，提供必要的支持服务。

A.随意安置

B.需求导向

C.就近入学

D.筛选分流

2.2026年特殊教育发展的重点方向之一是推动数字化转型，关于“特殊教育数字化转型”的内涵，下列说法正确的是（）。

A.仅指将教材电子化

B.利用大数据分析学生学业成绩

C.建设智慧康复平台，利用AI辅助评估与干预

D.取消纸质作业，全面实行线上教学

3.特殊教育教研员在指导随班就读工作时，最核心的角色是（）。

A.直接授课者

B.资源提供者

C.课程开发者与专业引领者

D.班主任

4.下列哪项不属于个别化教育计划（IEP）的制定流程？（）

A.召开IEP会议

B.收集学生背景资料

C.制定长期与短期目标

D.随意修改教学计划

5.在“医教结合”模式中，学校教育与医疗康复的有机结合点主要在于（）。

A.共享医疗设备

B.共同编写教材

C.共同制定IEP中的康复目标与教学目标

D.医生直接在教室上课

6.某县为推进融合教育，计划建立“巡回指导”制度，下列哪项不是巡回指导教研员的主要职责？（）

A.对普通学校资源教室进行评