沪教版(五四学制)2026-2027学年八年级上册数学教学工作计划(含进度表).docxVIP

沪教版(五四学制)2026-2027学年八年级上册数学教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）授课任务基本信息

1.授课对象与课时配置

（1）2026-2027学年第一学期，本人承担本校八年级（1）班、八年级（2）班的数学学科教学工作，执行沪教版（五四学制）教学标准，八年级为五四学制初中第三学段核心过渡年级，两个班总计在册学生85人，其中八年级（1）班42人，八年级（2）班43人。全学期教学从2026年9月1日开始，至2027年1月18日结束，总计20个教学周，除去法定节假日（中秋节1天、国庆节调休后放假4天、元旦1天，合计6天）、学校研学实践活动（1天）、期中期末复习考试，实际可安排新课教学的有效时间约16周，合计有效正课80课时，符合学校学期教学计划要求。

（2）学校课程配置为：每周安排5节数学正课，1节校本拓展习题课，1节课后服务个性化辅导课，全学期总计可用教学课时140课时，其中规划安排新课教学76课时，单元复习与检测18课时，专题拓展训练12课时，期中复习考试12课时，期末复习考试22课时，课时分配符合2026新课标对初中数学教学容量的要求，兼顾基础落实与素养提升，无超容量超标安排。

2.教学资源基本配置

（1）统一使用沪教版（五四学制）八年级上册数学官方教科书、配套同步练习册，依托学校数学组编写的《八年级上册数学校本分层作业》《核心素养单元检测卷》作为配套训练资源