全国青年教师素养大赛一等奖频率与概率教学.pptxVIP

全国青年教师素养大赛一等奖

频率与概率教学

基于真实赛事情境的数学大单元探究课设计与实践

Contents

课程与教研

目录

全国青年教师素养大赛一等奖频率与概率教学

01

赛事全景：108万人的随机与必然

02

概念重构：从抽签赛制看概率本质

03

数据解码：青教赛背后的统计推断

04

素养落地：一等奖课堂的教学设计

05

师道传承：大数定律下的教育长期主义

Chapter01

赛事全景：108万人的随机与必然

从宏观数据看教育选拔的概率漏斗

NATIONALTEACHINGCOMPETITION

青教赛：中国基础教育的奥林匹克

全国青教赛作为规格最高、辐射最广的教师竞赛，其上好一门课的理念与百万级参与基数，不仅彰显了国家层面推动教

育改革的决心，更为概率统计教学提供了极具时代感与说服力的真实大样本情境。

01

国家级权威平台：赛事由全国总工会与教育部联合主办，自2012年创立以来已举办五届中

小学赛，成为国内教师教学领域最具权威性与引领性的国家级平台。

2012年创立

02

全面能力考察：秉持上好一门课的核心理念，要求选手备赛设计覆盖不少于3种课型和2

个年级，全面考察教师教学能力的多样性与系统性。

≥3种课型

03

百万级参与基数：第五届赛事吸引全国超8万所中小学校的108万余名青年教师参与，仅陕

西直播平台观赛者就达3600万人次，尽显全国性赛事的广泛辐射力。

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