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- 2026-09-09 发布于山东
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2026/05/30;CONTENTS;CONTENTS;职业访谈课程概述;课程设计理念与目标;初中综合实践课程定位;职业访谈的核心素养培养;访谈准备阶段要点;确定访谈对象的方法;访谈提纲设计技巧;访谈工具与材料准备;预约礼仪与沟通规范;访谈实施核心技巧;开场与建立信任技巧;提问技巧:开放式与封闭式问题;倾听与回应的艺术;非语言沟通信号解读;突发情况处理策略;访谈记录与整理方法;多媒介记录技巧;访谈内容编码与分类;关键信息提取方法;职业访谈案例分析;校园安全访谈案例;职业人物访谈案例;访谈常见问题与改进;实践演练与角色扮演;小组合作模拟访谈;角色扮演评价标准;实践反思与总结;教学评估与反馈设计;过程性评估方法;学生作品评价案例;课程拓展与资源推荐;职业探索延伸活动;THEEND
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