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  • 2026-09-09 发布于北京
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2019年上半年事业单位联考D类《综合应用能力》题

(中学卷)(网友版)

【参】

(1)初中生具有反抗性的心理特点。笔记2中的小飞纪律,与老师对抗,不愿听取

及其他成人的意见。

(2)初中生的情绪发展具有强烈、狂暴性的特点。笔记1中的小菲大声对抗班,与老

师发生;笔记2中的小飞与老师发生对抗,不愿意听取的意见。

(3)初中生自我意识发展过快,具有幼稚性和超限性的问题。笔记2中的小飞过分独立,

不愿意听取的意见;笔记4中的的过分自尊,不能正确地理解他人的帮助。

本题为分析题。从“分析初中生的心理发展特点”可以确定是分析题。此类题目答题时,需先

找出材料对应主情境,结合主情境对应理论答题,再分析次情境和万能理论。结合题干中“初中

生的心理特点”等可知,材料主情境为初中生的心理发展特点,可以优先考虑中学生

的情绪,中学生自我意识发展等相关知识进行作答。具体分析要点如下:

笔记一:大声反抗劳委安排;老师说的话也不情愿做——反抗性/强烈狂暴

笔记二:把老师话当耳旁风;气势汹汹理发——过度独立/强烈狂暴/反抗性

笔记三:无

笔记四:觉得被同情、怜悯,考试失利;被看不起——过分自

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