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- 2026-09-09 发布于河南
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高等教育出版社(拓展模块下册)
2024
6.4.1三角形的面积公式
学校:汇报人:
目录/CONTENTS
01情景与问题
新知探索02
03典型例题
小结04
情景与问题
为迎接国庆节,某职业学校对校园重新进行修整.园林
工人计划利用一夹角成60°的墙角修建一个三角形花圃(如
图).
若墙角的两面墙的长度分别为4m和6m,
问所建花圃的
面积是多少平方米(不考虑其他因素)?
新知探索
用ΔABC表示所建花圃,其中,b
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