要求完成幅写生作品年底举办青年教师素描作品展将作品质量纳入新教师转正考核月信息化培训针对不会做微课不会用交互白板的问题开展美术教学中的小技术微课制作与互动设计培训教教师用剪映做分钟微课如水彩晕染技巧用交互白板的蒙层功能设计猜一猜游戏如覆盖最
一、前言
2017年是《义务教育美术课程标准(2011年版)》深化落实
的关键年,也是美术教育从“技能训练”向“核心素养培育”转型的攻
坚期。当前一线教学中仍存在三大突出问题:素养落地“空泛化”—
—教师对“图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解”
的转化路径不清晰;课程资源“碎片化”——
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