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光合作用浙教版科学八年级课程

SCIENCEHISTORY植物生长的物质来源之谜植物生长的物质来源曾是科学史上的经典问题。从17世纪范·海尔蒙特的柳树实验到现代科学的精确测定，人类逐步认识到：植物增加的生物量主要来源于空气中的二氧化碳，而非单纯来自土壤或水。这一认知突破奠定了光合作用研究的基础。0117世纪范·海尔蒙特柳树实验：五年后柳树增重74公斤，但土壤仅减少0.1公斤，证明植物增重并非主要来自土壤。02现代科学证实：植物通过光合作用将空气中的二氧化碳固定为有机物，是生物质增加的主要来源，水则提供氢元素并参与反应。03植物从土壤中吸收的主要是水分和矿质元素（氮、磷、钾等），虽然重要，但对生物量增加的贡献远小于碳元素。范·海尔蒙特柳树实验·17世纪

PHOTOSYNTHESIS·EQUATION光合作用的反应方程式光合作用的总反应方程式揭示了物质转化本质：将无机小分子转化为有机大分子，同时释放氧气。6CO2+6H2O——光能/叶绿体——?C6H12O6+6O201CO?·反应物来自大气，通过叶片下表皮气孔进入叶肉细胞间隙，最终被叶绿体基质中的酶固定，是碳源的核心供给者。CO?02H?O·反应物由根系从土壤吸收，经茎的木质部导管向上运输至叶片，在光反应中被光解提供电子和氢离子，同时释放氧气。H?O03C?H??O?·产物葡萄糖是植物合成纤维