中学音乐教学中学生欣赏能力和创造能力的培养
摘要:音乐的欣赏能力和创造能力是学生学习音乐必须具备的两种能
力。文章以中学音乐教学为研究内容,以培养学生的音乐欣赏能力和创造
音乐倾听与感知能力引导学生基于对音乐作品内容和情感的了解结合自身的认知和感受进行音乐作品鉴赏形成自己独有的观念具体实践是在音乐鉴赏课上教师就音乐作品内容和情感提出一系列问题根据问题创设情境使学生在问题激发与引导下倾听音乐的内容感知音乐的情感
能力为目的,基于大量的教学实践经验,分别探讨了中学音乐教学中学生
欣赏能力和创造能力培养的有效策略,使学生拥有良好的音乐鉴赏、音乐
创作
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