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- 2026-09-09 发布于江苏
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1、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
诗歌阅读与大众的关系在当下是较为疏离的,一方面是因为社会生活节奏的变迁、新型媒介的兴起,另一方
面是因为当代诗歌文本的晦涩性。T.S.艾略特曾说过,“诗歌在还没有被理解之前就已经开始和你交流了”,这
有点类似中国文学中说的“诗无达诂”。在艾略特看来,诗歌也许可以找出意义来,找出的这种意义也许是其价
值的重要组成部分,但是如果认为诗人最主要的就是去表达这个意义,那么就误解了整个诗歌的审美过程。
很多人也许会说:我读不懂诗歌。其实,艾略特已经解释了这个问题:诗歌不需要试图去“读懂”,你只需要去
体会它跟你的交流,并不需要在理智上去把握它。就像听外文歌,你可能一个字都听不明白,但是不影响你
去享受它。这其实也是对诗歌的一种祛魅化,我们不要把诗歌看成一种很难懂的、技术性很高的神秘之物。
当小孩子念“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”“举头望明月,低头思故乡”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的时候,他们并
没有想过自己懂与不懂。
诗歌文本同样可以向不同背景、不同知识储备的人敞开。
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