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(2026年)师德师风专项整治活动工作总结

2026年3月至10月，XX市教育局在全市128所中小学、17所高校及23所民办教育机构组织开展了以“铸魂育人、立德修身”为主题的师德师风专项整治活动，紧扣教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《高校教师职业道德规范》等文件要求，聚焦有偿补课、收受礼品礼金、体罚侮辱学生、学术不端、有偿招生等5类师德失范突出问题，通过“查、改、建、育”四维发力，全面强化教师队伍师德师风建设，推动全市教育事业高质量发展。

一、强化组织领导，构建专项整治工作闭环

（一）成立专班压实三级责任

成立由市教育局党组书记、局长任组长，分管副局长任副组长，人事科、基础教育科、高等教育科、纪检监察室等科室负责人为成员的专项整治工作领导小组，下设办公室在人事科，负责统筹协调全市整治活动开展。各区县教育局、各级各类学校同步成立专项整治工作专班，明确“一把手”为第一责任人，层层签订《师德师风专项整治责任书》，全市共签订责任书189份，形成“市级统筹、区县落实、学校实施”的三级责任体系。针对民办教育机构监管薄弱问题，专门建立“属地管理+行业督导”双重责任机制，要求各区县教育局指定专人对接辖区民办机构，每周开展不少于1次的日常巡查。

（二）制定方案精准靶向施策

结合我市教育系统实际，制定《2026年XX市师德师风专项整治活动实施方案》，明确“学习动员、自查自纠、集中整治、总结提