宁玉林主题教育个人检视问题清单.docxVIP

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  • 2026-09-09 发布于四川
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宁玉林主题教育个人检视问题清单

宁玉林对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧扣理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出问题,结合习近平总书记关于“三农”工作、乡村振兴的重要讲话和重要指示批示精神,联系个人担任县委分管农业农村工作副书记以来的思想、学习、工作、生活实际,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐项深入检视查摆,不回避、不遮掩、不护短,系统梳理问题表现,深刻剖析问题根源,明确整改方向和可落地、可检验的具体整改举措,形成个人检视问题清单。

在理论学习方面,首先存在系统性不足、碎片化实用化倾向明显的问题。参加县委理论学习中心组集中学习时满足于划重点、记提纲,课后自主学习缺乏长远规划和系统安排,对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定学习书目,存在挑着学、选着学的功利化倾向,涉及分管的农业农村、乡村振兴领域的篇目反复研读、做了大量批注,对党的建设、意识形态、法治建设、生态文明、总体国家安全观等方面的篇目往往只是通读一遍,没有逐字逐句研机析理,也没有结合工作实际深入思考。今年以来的个人自主学习记录显示,关于乡村振兴、产业发展、粮食安全等相关内容的学习批注有126条,而关于新时代党的组织路线、意识形态工作责任制、防范化解重大风险等内容的批注仅有17条,没有真

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