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吴贻芳高等教育思想：基于金陵女子大学的探索与传承

一、引言

1.1研究背景与意义

吴贻芳，作为中国近现代教育史上的璀璨明星，是中国第一位女大学校长，她在高等教育领域的卓越贡献和深远影响，使其成为研究中国近代教育史和推动当代高等教育发展不可或缺的关键人物。从1928年至1951年，吴贻芳担任金陵女子大学校长长达23年，在这期间，她将金陵女子大学从一所普通的女子高校，发展成为在国内外享有盛誉、颇具办学特色的知名学府。她的教育实践和教育思想，不仅为当时的中国高等教育注入了新的活力，也为后世留下了宝贵的精神财富。

深入研究吴贻芳的高等教育思想，对于了解中国近代教育史具有不可估量的价值。在近代中国，教育面临着诸多挑战与变革，传统教育向现代教育的转型、女子教育的兴起与发展等问题，都是当时教育界需要解决的重要课题。吴贻芳身处这一时代洪流之中，她的教育思想和实践，是对这些问题的积极回应和探索。通过研究她的思想，我们可以深入了解近代中国高等教育的发展脉络，揭示教育与社会、政治、经济之间的相互关系，为中国近代教育史的研究提供丰富的素材和独特的视角。

吴贻芳的高等教育思想对当代高等教育的发展也具有重要的启示和借鉴意义。在当今社会，高等教育面临着新的机遇和挑战，如人才培养模式的创新、教育质量的提升、学生综合素质的培养等。吴贻芳在人才培养、教学管理、学生管理等方面的独到见解和成功经验，能够为我