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- 2026-09-09 发布于湖南
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招生就业指导教师
-特殊群体帮扶机制政策解读与宣传与其他部门协同合作持续改进与自我提升信息管理与技术支持社会资源与校友网络政策影响与教育公平未来趋势与前瞻文化多样性与包容性目录反馈与持续改进创新与创意总结与展望
1PART岗位认知与职业素养
岗位认知与职业素养010203核心素养需掌握教育学、心理学、社会学知识,熟悉就业政策法规,具备职业规划能力和市场分析能力价值观基础以陶行知学高为师,身正为范为准则,注重言传身教,通过个性化关怀建立师生信任招生就业指导教师需兼具教育者、职业规划师和心理咨询师三重角色,承担学生从入学到就业的全周期指导职业定位
2PART工作内容与实施策略
工作内容与实施策略招生环节结合学科优势与就业前景设计宣传材料,突出技能培养特色开展专业宣讲通过开放日、咨询会等形式解读培养方案,建立家校协同机制家长沟通
工作内容与实施策略就业指导01课程教学将职业生涯规划纳入必修课,分年级设置认知-探索-决策-实践四阶段教学内容02技能实训组织模拟面试、简历制作工作坊,联合企业开展岗位体验活动03资源对接搭建校企合作平台,定期举办专场招聘会,建立用人单位数据库
3PART专业化能力提升路径
专业化能力提升路径01资质认证考取国家职业指导师、GCDF全球职业规划师等证书,参与人社部门专项培训02教研结合开展就业市场调研,撰写行业分析报告,开发校本教材与案例库03实践积累定
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