四上《呼风唤雨的世纪》课件.pptxVIP

第1课时;你认识他们吗？知道他们有什么本领吗？;齐读下列词语，说一说：你想到了谁？;;读完课题，你有哪些疑问呢？;自由朗读课文，读准字音，读通句子，思考针对课题提出的问题。;形声字：;默读课文，带着开始没解决的问题，深入思考，画出关键语句。;划分课文层次。;学习了本单元前两课，我们知道了可以从哪些角度提出自己的问题方法呢？;为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？

“发现”和“发明”有什么区别？

“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？

20世纪的科学技术还创造了哪些神话？

为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？

未来科学技术的发展还会给