社交媒体与机构身份建构：香港地区高校话语的社会符号学分析.pdfVIP

语言学研究

社交媒体与机构身份建构：

香港高校话语的社会符号学分析

李恩耀

摘要：在教育的市场化进程中，世界各个国家和地区的大学都面临着激烈的竞争和巨大的

挑战，香港也不例外。为了进一步提升国际竞争力，香港高校采取了各种宣传策略，尤其重视社

交媒体等新媒体平台的作用。本文采用视觉语法分析框架，以香港8所公立大学发布在社交媒体

平台上的356张图片为研究对象，考察了社交媒体中香港高校话语的身份建构问题。研究结果表

明，香港高校在社交媒体中通过视觉图像建构了以生为本、研究型、创新型、国际化、社会导向

型的高等教育机构身份，反映了香港高等教育市场化和香港社会所特有的文化杂糅性特征。

关键词：社交媒体；高校话语；身份建构；视觉语法；教育市场化；多模态话语分析

［中图分类号］H05/H3DOI：10.12002/j.bisu.486

［文献标识码］A［文章编号］1003-6539（2023）06-0036-17

引言

高等教育机构，尤其是大学，一直被视为传播思想、追求学问、探索