原创力文档小学科学四年级上册第三单元第5课《设计我们的乐器》教学设计
（2026新教材•四年级）
一、核心概念、内容与要求
核心概念：工程设计与物化（根据声音产生的原理，利用身边材料设计并制作简易乐器，经历
“明确任务一制定标准一设计方案一实施计划”的工程实践过程）
内容与要求：
1.明确任务：利用身边的材料制作一个既能发声又能演奏简单旋律的乐器。
2.制定评价标准：从音的数量、音准情况、外观结构等方面制定评价等级（合格、良好、优
秀）。
3.设计方案：以设计图形式呈现，包括乐器的发
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