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- 2026-09-09 发布于河北
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同学们,这份复习提纲旨在帮助大家系统梳理本学期所学的道德与法治知识,巩固重点,突破难点。希望大家能结合教材,理解记忆,并学会运用这些知识分析和解决现实生活中的问题。学习道德与法治,不仅是为了应对考试,更是为了塑造健全的人格,成为一名负责任的公民。
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
我与社会
1.感受社会生活的意义:人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
2.个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
在社会中成长
1.社会化的含义:社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2.社会化的途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
3.养成亲社会行为的意义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和
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