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- 2026-09-09 发布于河南
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FeeltheRhythm(Period2)SectionA(3a-3d)
人教版九年级上册英语
LearningObjectives1Knowledge知识?掌握5个核心单词?掌握8个重点短语?理解定语从句which/that?了解四首经典音乐2Skills能力?快速阅读获取信息?精读完成笔记表格?角色扮演对话?谈论不同场合音乐3Affective情感?欣赏中外经典音乐?了解中国传统音乐?增强文化自信?用音乐表达情感BigQuestion核心问题Howcanwedescribemusicandexpressourfeelingsaboutit?我们如何描述音乐并表达对它的感受?
PassiveVoiceWords单词回顾?musician/mju?z??n/n.音乐家?instrument/??nstr?m?nt/n.乐器?traditional/tr??d???nl/adj.传统的?electric/??lektr?k/adj.电子的?style/sta?l/n.风格?keyboard/?ki?b??d/n.电子琴Grammar语法填空1.Ilikemusic____________isquiet.2.Shelovessingers________
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