原创力文档提高小学阅读教学的实效性
一、为什么要提高小学阅读教学的实效性
自从《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）实行后，小
学阅读教学有了较大的变化，主要表现在：阅读教材的文学性提高了，诗歌增多了，人文
性突出了；阅读课堂上学生读书的时间有所增加；师生合作、生生合作学习明显地加强了，
着小钱的心将他内心的感受也流入你的笔端这是从内容上的迁移这个小练笔的设计非常有意义不但练习了如何表达自己的感受更说明只有学生真正有了感受才能用语言表达出来教师要依据教材特点设计仿写改写扩写续写等练笔实践有的老
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