孔子拜师教学设计实用版.pdf

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《孔子拜师》教学设计

学习目标:

地教不怕孔子超过他生我夸孔子他勤学好问又谦虚生我夸孔子孔子的学问已经远近闻名还去拜师值得我们学习师对两位圣人的赞美可以用一副对联板书孔子拜文档供参考可复制编制期待您的好评与关注师学无止境老子授徒毫无保留现在要把上下联的后四个字换一换你认为可

1、会认8个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、

风尘仆仆、纳闷、迎候、等候

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