2026年教师资格证笔试指南教育学心理学历年定义题.docxVIP

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2026年教师资格证笔试指南：教育学心理学历年定义题

一、单选题（每题2分，共10题）

要求：根据题目要求，选择最符合定义的选项。

1.教育学

在教育学中，将“教育与社会发展之间的相互制约和相互促进的关系”定义为（）。

A.教育目的

B.教育功能

C.教育制度

D.教育影响

答案：B

解析：教育功能指教育对社会和个体发展的作用与影响，强调教育与社会的互动关系。教育目的侧重目标设定，教育制度是规范体系，教育影响是教育媒介，均与题干定义不符。

2.心理学

心理学中，将“个体在特定情境下因需求未满足而产生的情绪体验”称为（）。

A.认知

B.情感

C.动机

D.意志

答案：B

解析：情感是伴随认知活动产生的情绪体验，如喜悦、愤怒等。认知是信息加工过程，动机是行为驱动力，意志是克服困难的能力，与题干定义不符。

3.教育学

“通过创设情境，引导学生在实践中学习知识和发展能力的方法”在教育学中被称为（）。

A.讲授法

B.实验法

C.案例法

D.角色扮演法

答案：B

解析：实验法强调实践操作，与题干定义一致。讲授法是口头传授，案例法侧重理论分析，角色扮演法强调模拟体验，均不直接对应实践情境学习。

4.心理学

心理学将“个体对客观事物的主观反映特征”定义为（）。

A.认知风格

B.思维

C.感觉

D.注