【学习课件】第三章领悟人生真谛创造人生价值(.pptxVIP

领悟人生真谛创造人生价值《思想道德修养与法律基础》课程学习课件

Contents本章内容框架探索人生的意义与价值，树立科学的世界观与人生观01第一节树立正确的人生观02第二节创造有价值的人生03第三节科学对待人生环境

Chapter01第一节树立正确的人生观从人的本质出发，理解人生观的内涵与科学指向

Philosophy·Introduction教学导入：斯芬克斯之谜古希腊神话中的斯芬克斯之谜——什么动物早晨四条腿、中午两条腿、晚上三条腿走路——表面上是一个谜语，实质上是人类对认识你自己这一永恒哲学命题的隐喻。吉萨高原斯芬克斯雕像·约公元前2500年01斯芬克斯之谜的谜底是人——婴儿爬行（四条腿）、成年直立（两条腿）、老年拄拐（三条腿），揭示了人的生命历程与身体变化。02俄狄浦斯虽然猜中谜底却未能真正认识自己，最终陷入命运悲剧，说明仅仅知道答案不等于理解人的本质。03从认识你自己到人是什么，这一追问贯穿人类思想史，也是我们在树立人生观之前必须首先回答的根本问题。

PHILOSOPHY·哲学思想人类思想史上对人的本质的探索从苏格拉底到马克思，人类对人的本质的认识经历了从抽象到具体、从个体到社会的深化过程。西方哲学家的回答苏格拉底提出人是理性存在物，强调人区别于动物的思维能力与自我反省意识亚里士多德认为人是政治的动物，首次触及人的社会属性，但局限于城邦政治范畴