Unit7 Feel the Rhythm (Period 6)课件2026-2027学年人教版九年级上册英语.pptxVIP

FeeltheRhythm(Period3)SectionA(GrammarFocus-4d)

人教版九年级上册英语

LearningObjectives通过本课时学习，你将能够：1.理解定语从句的基本概念和先行词的含义2.掌握关系代词that,which,who的用法区别3.能正确使用that/which/who合并句子4.了解定语从句中的易错点（省略、主谓一致）5.能用定语从句谈论喜欢的音乐和音乐家6.完成教材4a-4d的练习学习重点关系代词that/which/who的选用定语从句结构：先行词+关系代词+从句关系代词作宾语时可省略只能用that的特殊情况

1.purple/?p??pl/n.紫色adj.紫色的例：Thegirlinpurpleisagiftedpoet.短语：inpurple穿紫色衣服2.gifted/?ɡ?ft?d/adj.有天赋的例：Sheisagiftedmusician.同义：talented；短语：begiftedin/at3.poet/?p???t/n.诗人（复数：poets）例：LiBaiisafamouspoet.派生词：poem诗；poetry诗歌（总称）记忆技巧：gift（天赋）+ed→gifted有天赋的po