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  • 2026-09-09 发布于安徽
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PEDIATRIC小儿腹泻卡通PPT课件认识·评估·治疗·预防2026年

课程导览01疾病认知定义、分类与病因共识02评估诊断脱水评估与诊断要点03治疗路径补液、用药与饮食规范04预防策略疫苗接种与卫生防控

CHAPTER01疾病认知先懂病,再治病从定义、分类到病因,建立小儿腹泻的完整认知框架

什么是小儿腹泻腹泻病是由多病原、多因素引起的消化道综合征,以大便次数增多和大便性状改变为两大核心特征诊断标准满足任一即成立每日大便≥3次且较基线增加≥2次性状呈稀水样、黏液便性状呈脓血便病程分类急性≤2周,多为感染,占比最高迁延2周~2个月,需追查过敏与器质因素慢性>2个月,影响生长发育,需专科评估80%以上急性腹泻占临床就诊比例

病因一图理清:感染与非感染感染性腹泻占急性腹泻60%~80%,非感染性腹泻以四类诱因为主病因维度主要类型代表病原或诱因感染性腹泻病毒(60%~70%)轮状病毒居首,6月龄~2岁高发;诺如病毒检出率上升细菌(20%~30%)致泻性大肠杆菌、沙门菌、志贺菌非感染性腹泻饮食与过敏喂养不当、牛奶蛋白过敏吸收障碍乳糖不耐受、抗生素相关腹泻传播主经粪-口途径,诺如病毒还可经气溶胶传播,托幼机构易暴发

腹泻的疾病负担不容小觑发病率0.9~2.5次/人·年5岁以下儿童年腹泻发病率,6月龄~2岁占全部病例70%以上死亡率0.32‰较2010年下降74%,但仍是5岁以下儿童第四位死因

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