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《Think and try!》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新版）小学英语六年级上册.pdfVIP

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  • 2026-09-09 发布于福建
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《Think and try!》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新版）小学英语六年级上册.pdf

    《Thinkandtry!》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）

    （新版）小学英语六年级上册

    一、学情分析

    六年级学生已经具备一定英语词汇积累与简单语篇阅读能力，能够运用情

    态动词、简单形容词描述个人情绪，具备基础小组合作交流能力。本单元主题

    聚焦生活中遇到问题与解决办法，贴学生真实校园、日常生活。学生在现实

    生活中经常会遇到学习、人际交往类问题，会产生难过、生气、焦虑等情绪，

    但缺少用英语表达情绪、阐述解决问题步骤的语言输出能力。长句阅读、副词

    修饰动词、比较级句式、复合宾语

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