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沪教版(五四学制)2026-2027学年七年级上册数学教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）任教课程与班级配置

1.课程与课时配置

（1）本次承担我校2026级七年级1班、2班的数学教学工作，执行沪教版（五四学制）七年级上册数学课程标准要求，严格落实《义务教育课程方案（2022年版）》2026年秋季实施的新要求，学校安排每周5节正课，1节数学拓展辅导课，每两周1节数学实践活动课，全学期共计20教学周，除去法定节假日、期中期末考试安排，实际授课16周，累计正课80节，拓展辅导16节，实践活动8节，总课时104节，符合新课标规定的初中数学课时占比要求。

（2）本学期教学严格执行“双减”政策要求，控制作业总量，优化课时结构，保障核心素养培育的实践活动课时占比不低于10%，符合新课标的育人要求。

2.班级学生配置

（1）本次任教的七年级1班共45人，2班共44人，合计89名学生，其中走读生72人，住宿生17人，所有学生均完成六年级（预初年级）数学课程学习，学业水平达到预初毕业合格要求，符合升入七年级学习的基本条件。

（2）两个班级均为平行分班，学生整体学业水平无显著差异，便于开展统一进度的教学和对比研究。

（二）备课组基本情况

1.备课组构成与安排

（1）本年级七年级数学备课组共4名教师，其中高级教师2名，一级教师2名，备课组组长由具有10年一线教学经验的高级教师担任，每周三下午固