第7课 《呼风唤雨的世纪》教学设计 试讲稿 说课稿 统编版语文四年级上册2026新教材 (5).docx

第7课《呼风唤雨的世纪》教学设计试讲稿说课稿统编版语文四年级上册2026新教材

第一部分完整教学设计

一、基本信息

授课年级：四年级上册（统编版2026新教材）

授课篇目：第7课《呼风唤雨的世纪》

课时安排：2课时

文本体裁：科普说明文

单元主题：勤于思考，大胆质疑

单元语文要素：阅读时尝试从不同角度思考，提出自己的问题；学习对课文内容、写法、启示、关键词句多角度提问，筛选有价值问题理解课文

教材分析：《呼风唤雨的世纪》是2026统编版四年级上册第二单元精读科普说明文，是单元落实“多角度提问、思辨探究、学法迁移”核心语文要素的收官重点篇目。课文以宏大视角、对比写法，聚焦20世纪百年