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扫恶除黑预防校园欺凌教案

本课程面向初中阶段全体学生设置，总课时2课时，每课时45分钟，紧扣扫黑除恶专项斗争常态化推进向基层延伸、向校园覆盖的工作要求，聚焦校园欺凌行为的识别、预防、处置全流程，将法治教育、德育引导、自护技能培养深度融合，切实打通校园安全防护的“最后一公里”，从源头防范黑恶势力向校园渗透，坚决遏制校园欺凌事件发生。

教学目标设置分为三个维度：一是知识目标，通过课程学习让学生准确把握常态化扫黑除恶工作在校园领域的重点打击范围，清晰界定校园欺凌的核心特征、常见类型与现实危害，熟练掌握《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《反有组织犯罪法》中涉及未成年人权益保护、防范有组织犯罪侵害校园的相关法条内容，准确识别黑恶势力渗透校园的常见套路。二是能力目标，帮助学生掌握区分同学间正常玩笑、偶发矛盾与恶意欺凌的判断方法，熟练掌握遭遇欺凌、面对黑恶势力拉拢威胁时的自护方法与求助流程，提升证据留存、风险预判、临机处置的实操能力，引导学生掌握在保障自身安全前提下制止欺凌、帮助受害者的正确方式，杜绝以暴制暴、漠视纵容等错误应对行为。三是情感价值目标，引导学生建立“尊重他人、敬畏法律、反对暴力”的价值观念，树牢对黑恶势力、欺凌行为的零容忍意识，破解“旁观者冷漠”的心理误区，主动拒绝拉帮结派、“靠拳头解决问题”的错误交往逻辑，自觉抵制黑恶势力的拉拢腐蚀，形成“人人参与反欺凌、共同抵制黑恶势力