2025-2026年浙江省北师大版高三语文第5单元同步练习题.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于辽宁
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2025-2026年浙江省北师大版高三语文第5单元同步练习题.docx

2025-2026年浙江省北师大版高三语文第5单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.阅读下列材料,完成题目。

《烛之武退秦师》中烛之武临危受命,其言辞以情动人,以理服人,最终化解危机。烛之武的言辞艺术主要体现在哪些方面?

A.运用排比增强气势,如“越国以鄙远,君知其难也”

B.采用反问句式,如“若亡郑而有益于君,敢以烦执事”

C.善用对比手法,如“阙秦以利晋,唯君图之”

D.以上都是

2.《鸿门宴》中,项羽为何放走刘邦?以下分析最准确的是:

A.项羽性格优柔寡断,不忍杀刘邦

B.张良、樊哙等人的周旋使项羽动摇

C.项羽认为刘邦无威胁,留有后路

D.以上都是

3.《荆轲刺秦王》中,荆轲“风萧萧兮易水寒”的悲歌体现了怎样的情感?

A.对秦王的愤怒,如“此臣之壮志也”

B.对燕国的担忧,如“风萧萧兮易水寒”

C.对友人的不舍,如“太子及宾客知其事者”

D.以上都是

4.《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”反映了什么社会现实?

A.封建礼教的压迫,如“未庄的人心日见其安静了”

B.民众的麻木不仁,如“优胜记略”

C.社会等级的固化,如“赵太爷”的权威

D.以上都是

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