2026 年校园内外安全风险识别课件.pptxVIP

2026年校园内外安全风险识别课件平安校园·风险识别·防范先行面向在校学生安全教育日期2026年

课程导览01风险认知校园安全风险的整体图景与紧迫性02案例警示真实事故案例带来的警醒与反思03校内风险校园内部各类风险点的系统识别04校外风险校园外部各类风险点的系统识别05防范行动预防措施与应急避险方法06法治护航政策法规与协同共治格局

风险认知安全是成长的第一课风险日趋多样复杂，识别是防范的第一步01

校园安全面临新挑战安全风险正从传统领域向新型领域快速扩展校园安全风险日趋多样与复杂传统安全3类溺水交通火灾新型风险3类网络安全学生欺凌心理健康治理挑战2项“不敢管”现象“不愿管”现象关键行动1项安全隐患排查·筑牢防线的关键全面排查、及时整改，筑牢校园安全防线的关键基础行动。

十一个维度风险清单风险防控需构建覆盖全场景的系统框架编制依据清单基于全国校园安全监测平台2025年度风险研判数据制定；适配数字技术深度渗透校园、极端天气频发、社会心理压力加剧的新场景。基础安全3项物理安全防控网络与数据安全心理健康与极端行为防控健康与生活3项公共卫生安全食品安全校园交通安全环境与应急3项消防安全自然灾害应对校外实践与托管安全专项与机制2项涉外与特殊群体安全应急处置与长效机制

主动识别是防范起点识别风险的能力，是守护安全的前提从被动应对转向主动构建防护网络，是安全防控的根本转变