小学美术二年级下册赣美版环保宣传实验课教案.pdfVIP

小学美术二年级下册（新教材）赣美版（新

教材）19环保宣传实验课教案

也能变成宣传的武器今天我们就来上一堂环保宣传实验课此时通过魔法袋的视觉冲击瞬间抓住二年级学生注意力激发其探究欲望为后续实验性创作铺垫心理基础讲授新课分钟从观察到实验的深度解析视觉解码宣传画的语言分钟教师投影展示教材中的优秀环保宣传画及生活中

一、教学内容分析

本课系赣美版二年级下册第19课“环保宣传”实验课，核心在于将美术技法

与环保意识进行跨界融合。教学内容并非单一绘画，而是涵盖从创意构思到宣传品

制作的全过程。这与学生已掌握的初步造型能力及色彩感知紧密咬合，旨在解决学

生将审美体验转化为社会服务功能的认知断层，实现从“画得像”到“用得美”的

思维跃迁。

二、核心素养目标

审美感知：感知环保主题的色彩与构图规律，体会视觉语言的宣传力量。

艺术表现：运用废旧材料进行造型与装饰，掌握宣传品制作的基本技法。

他们会玩嗨了收不住心结果呢孩子们的表现给了我一个大大的惊喜但也暴露了不少问题先说说让我欣慰的地方吧刚才那个针对这些问题我觉得下次课得做点调整首先是材料准备上不能全扔给他们让他们瞎玩得提前做点功课比如给瓶子画个轮廓或者提供一些简单的底板这样他

创意实践：激