小学科学六年级下册苏教版(新教材)3能
量的转换岗课赛证融合教案
富教学资源八作业设计基础巩固能量形式转换路径分析完成课本P页活动记录表格标注电灯电风扇手压电筒的能量输入形式与输出形式并用箭头符号连接转换路径书面作业判断下列现象是否涉及能量转换并说明理由如小组合作设计一款新型能量转换装置如动能收集鞋温差发
一、教学内容分析
本节课聚焦“能量的转换”,以苏教版六年级下册第3课为核心,涵盖能量形
式间的相互转化(如机械能→热能、电能→光能)、能量转换装置的工作原理(如
发电机、电热器)及能量转换在生活中的实际应用(如手电筒、
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