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2026年华东师大版高中体育与健康必修全一册《第七章武术与民族民间传统体育类运动》大单元整体教学设计

编制说明

本设计依据《普通高中体育与健康课程标准（2022年版2025年修订）》核心素养导向，参照2026年高中体育与健康课程改革最新实施建议，结合华东师范大学出版社《体育与健康（必修全一册）》第七章教材内容，立足新时代学校体育”立德树人、健康第一”根本任务，以培育学生运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养为目标，整合武术与民族民间传统体育类运动教学资源，构建大单元整体教学框架。全文采用教学设计叙事式撰写，所有教学情境、活动案例贴合2026年高中学生真实生活与认知水平，可直接用于一线集体备课、公开课打磨及教学成果申报。

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第七章武术与民族民间传统体育类运动》是高中体育与健康必修课程中承载中华优秀传统体育文化的重要章节，教材内容涵盖武术基础套路、民族民间传统体育项目（如太极拳、舞龙舞狮、毽球、跳绳、押加、蹴球等）的技战术原理、练习方法、文化内涵与健身价值。从课程性质来看，本章内容兼具身体练习性与文化传承性，是落实”文化自信”“健康中国”战略在高中体育课堂落地的核心载体。

从核心素养培育维度审视，武术与民族民间传统体育类运动具有不可替代的育人价值。武术的”内外兼修”理念与民族民间传统体育的”群体协作”特征，