四年级《卫星运行时间》教学设计实用版.pdfVIP

四年级《卫星运行时间》教学设计

四年级《卫星运行时间》教学设计

标志我国在宇航技术的研究方面取得历史性的重大突破卫星绕地球一圈大约花分钟师你收集到了哪些信息预测年月日卫星发射这是我国的第一颗人造地球卫星名字是东方红一号绕地球一圈需要分师及时评价教师板贴其实关于卫星的信息还有许多呢有兴趣的同学课后可以继续

教学内容

北师大版数学四年上册第三单元第一课时（30－32页）。

教材分析

本单元内容是在三年级已经学习了两位数乘两位数的乘法基础上的进一步拓展。本课

是本单元第一课时，教材结合“卫星运行时间”的情境，引出卫星绕地球一圈的时间，

并提出“绕21圈需要多长时间”的数学问题。在解决实际问题的过程中，帮助学生理

解运算的意义。在精确计算前，教材安排了估一估的环节，组织学生估算并交流。接着，

和学生一起探索并掌握两、三位数乘法的计算方法，鼓励算法多样化。教材提供了口算、

表格算法、竖式计算等几种不同的方法，目的在于培养学生尝试运用多种方法进行计算

一估绕地球圈大约需要多长时间给学生约半分的独立思考时间后交流估算过程教师辅助板书预测把看作把看作大约等于师实际计算结果会比多还是