《高等数学（第三版）》课件 项目二极限概念教学.pptx

极限的概念职业本科数学教学课件授课教师：XXX

目录/CONTENTS01极限思想的引入02数列的极限03函数的极限04总结与作业

教学目标理解极限的基本概念深入理解数列极限和函数极限的定义，建立极限思想的初步认知。辨析左右极限的关系理解左极限与右极限的概念，并掌握其与函数极限存在性之间的内在逻辑联系。掌握极限存在的判定方法熟练掌握极限存在的充要条件，并能运用该条件准确判断极限是否存在。

思政融入：极限思想的起源《庄子·天下》：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”◆思想解析：这句话体现了两千多年前中国古人的极限智慧。一根一尺长的木棒，每天截取一半，其长度会无限趋近于零，但永远不会等于零。这正是