第五单元 多边形的面积 第4节 探索三角形面积课件2026新北师大版五年级数学上册.pptx

第4节探索三角形面积第五单元多边形的面积

情境导入在上周的卫生评比活动中，1班获得了流动红旗。一起来看看这是什么图形？三角形上节课已经探索了平行四边形的面积，今天这节课再来探索一下三角形的面积。

探究新知活动1：猜想三角形面积的求法如何求出这面流动红旗的面积？

探究新知(1)可以在三角形上画方格，然后数一数格子数。(2)可以借助平行四边形的面积来求出三角形的面积。

这些想法都很好，可以动手试着做一做。探究新知(1)若画方格，等腰三角形的底边为28格，高为25格，但方格数量较多，不太容易数清。(2)连接平行四边形相对的顶点得一条线段，沿此线段剪开，得到两个完全相同的三角形，这两个三角形的