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23 《快乐的小河》第二课时 集体备课含二次备课 2026统编版语文二年级上册.docx

23 《快乐的小河》第二课时 集体备课含二次备课 2026统编版语文二年级上册.docx

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    丰县东关小学集体备课

    课题

    23《快乐的小河》

    课时

    2课时

    教学目标

    文化自信：通过童话感受积极面对困难、团结协作的精神，培养乐观向上的生活态度。

    语言运用：能自主识字、规范写字，分角色朗读课文，运用积累的短语进行表达。

    思维能力：能梳理小河的情感变化，理解角色对话的含义，展开合理想象。

    审美创造：感受童话生动的语言和鲜明的画面感，体会合作与成长的审美价值。

    教学重点

    从课文的具体语句中深刻体会泉水和瀑布的特点。

    教学难点

    深切体会小河、泉水和瀑布三个好朋友携手向大海奔去时的愉快心情，进而感受合作的快乐。

    课前准备

    多媒体课件

    教学过程

    教学实施

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