地方综合课程三年级上册教案(2025版)
主题2岭南居岭南衣
活动1岭南民居走访(社会与文化)
教学目标
价值体认:了解岭南传统民居(客家围屋、广府西关大屋、骑楼),感受岭南建筑智慧,增强文化认同。
责任担当:主动走访/调查家乡民居,向同伴分享,承担岭南建筑文化传播责任。
问题解决:掌握观察、记录民居特点的方法,能分析民居与地理环境的关系。
创意物化:制作“民居走访手账”,将民居特色与智慧结合,形成可视化成果。
教学准备
课件:岭南民居视频(客家围屋、西关大屋、骑楼)、民居结构图(通风、采光设计)
材料:“民居走访手账”模板、民居照片(如广州骑楼)、访谈提纲(问长辈民居历
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