初中语文病句辨析及修改.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于重庆
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初中语文病句辨析及修改

考点一:搭配不当

1.主谓搭配不当。

如:他的许多作品曾在全国美术家展览会上播出。(主语“作品”与谓语“播出”词意不搭配,应该将“播出”改为“展出”。)

2.动宾搭配不当。

如:在社会主义现代化的建设中,每一个有志青年都要提高自己的业务水平,充实自己的思想修养。(动词“充实”与宾语“思想修养”不能搭配,改“充实”为“加强”。)

3.主宾搭配不当。

例如:我们坚信,总有这么一天,中国的农业会成为发达的国家。(主语“农业”与宾语“国家”不能搭配,应改为“中国会成为农业发达的国家”。)

4.修饰语和中心语搭配不当。

如:文件对经济领域中的一些问题,从理论上作了详细的规定,从政策上作了深刻的说明。(状语与谓语中心语搭配不当,可将“从理论上”与“从政策上”互换位置。)

5.关联词语搭配不当。

如:只要你认真学习,成绩才能上去。(关联词语“只要”和“才”不能搭配使用,可将“只要”改为“只有”,或将“才”改为“就”。)

6.一面与两面搭配不当。

如:我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(“能不能“”是两面的,“也是教育战线的根本任务”是一面的,不能搭配,可去掉“能不能”。)

7.否定与肯定搭配不当。

如:近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(“无时无刻不”是“每时每刻都”的意思,与“

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