人教部编版二年级语文下册课后作业开满鲜花的小路练习题.docxVIP

《开满鲜花的小路》课后巩固练习题设计与解析

《开满鲜花的小路》是部编版二年级语文下册中的一篇充满童趣与温情的童话故事。它以鼹鼠先生收到一个神秘包裹为线索，讲述了一个关于分享与美好的故事。为帮助小读者更好地理解课文内容，巩固所学知识，并从中汲取情感力量，特设计以下课后练习题。

一、温故知新，夯实基础

本部分旨在帮助学生回顾课文中的生字词、重点句子及主要内容，打下坚实的语文基础。

1.我会读，我会写。(考查生字认读与书写)

*请大声朗读课文中的生字：裹、寄、局、堆、礼、叔、鲜、邮。

*给下面的生字注上拼音，并组两个词语。

例：邮(yóu)(邮局)(邮票)

裹()()()

局()()()

礼()()()

鲜()()()

2.词语积累站。(考查词语理解与运用)

*读一读课文中的这些词语，想想它们的意思，然后选择合适的词语填到句子里。

（包裹、邮局、绚丽多彩、五颜六色、快活、惊奇）

1.春天来了，公园里的花儿（），美丽极了。

2.爸爸去（）寄了一个大（）。

3.小松鼠（）地在树枝上跳来跳去。

4.当看到眼前的景象时，大家都露出了（）的表情。

3.句子模仿秀。(考查句式掌握与运用)

*例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

仿：小河边（）。

仿：天空中（）。

*例