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- 2026-09-10 发布于广东
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共享课堂小学三年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第二单元垃圾分类我调查——垃圾分类小调查某省市海珠区南武实验小学丘璐广州教育
共享课堂本课需要准备的材料和工具第()小组调查问卷设计表小组成员调查主题调查对象调查问题预设工作纸铅笔橡皮擦广州教育
共享课堂活动目标认知性目标初步了解采访法、观察法和问卷法。参与性目标通过参与垃圾分类小调查,养成积极参与校园与社区生活的意愿,形成对自我、学校、社区负责任的态度和社会公德意识。体验性目标通过亲身经历调查社区垃圾分类情况,初步体认垃圾分类工作的不查成功后的愉悦。的引导下,经过学习调查问卷的设计方法,能设计技能性目标出合理、可操作的问卷。了解掌握调查方法的实施步骤,并运用调查方法收集信息,创造性目标解决实际生活中的问题。广州教育
共享课堂示:本节课中,学生学习、开展的家务劳动请或家长指导下完成,确保安全。广州教育
共享课堂了解小区的垃圾分类情况垃圾分享给予心有之以慎在千斤
共享课堂我们的调查设想第1组汇报采访问题设计表采访主题了解御景湾小区垃圾分类情况采访对象御景湾小区居委会主任采访人邱丞采访问题设计1.您可以给我们介绍一下御景湾小区的垃圾分类工作情况吗?2.为了让大家了解垃圾分类,街道做了哪些宣传工作呢?3.您觉得小区的垃
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