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第三单元·乘车一年级数学上册·加减混合运算

Contents目录今天的数学之旅01STEPONE情境导入：公交车上的数学故事02STEPTWO探究新知：加减混合运算的方法03STEPTHREE巩固练习：动手算一算04STEPFOUR拓展应用：生活中的乘车问题05STEPFIVE课堂总结：我的收获与成长

CHAPTER01情境导入公交车上的数学故事从生活场景中发现数学问题，激发探索兴趣

OBSERVE生活中的乘车场景乘车过程中，乘客的上车和下车会导致车上人数发生变化。上车让人数增加，对应加法运算；下车让人数减少，对应减法运算。理解这一生活现象是学习加减混合运算的基础。观察乘车过程中的人数变化动态变化：公交车每到一站就有乘客上车和下车，车上的人数不断变化上车=加法：有人上车时人数变多，原来的数加上上车的人数下车=减法：有人下车时人数变少，原来的数减掉下车的人数加减混合：一站既有人上车又有人下车，把加法和减法合在一起算

加减混合运算公交车上的小故事通过一辆公交车连续两站的人数变化故事，让学生在具体情境中感知先加后减的运算过程。01公交车从起点出发，车上原来坐着2个小朋友，这是我们计算的起点，也就是最开始的数量。02到了第一站，又有3个小朋友高高兴兴地上了车，车上的人变多了，用加法：2+3=5人。03到了第二站，有1个小朋友到站下车了，车上的人变少了，用减法：