基于数据挖掘的高校图书馆用户信息素养水平评估研究.pdfVIP

华东纸业年月第期 造纸与图书

202566/

基于数据挖掘的高校图书馆

用户信息素养水平评估研究

冷素汝

（广东南华工商职业学院，广东 广州 510507）

摘 要：文章从数据挖掘的技术原理出发，以数据挖掘的基本流程为框架，梳理了高校图书馆用户信息素养

水平评估的技术方案。文章以数据收集与预处理、数据特征提取、建立评估模型、模型验证、优化与结果分

析等具体的数据挖掘做法为依托，从高校图书馆用户信息素养水平评估的数据收集开始逐步拆解评估过程，

为评估工作数据化转型提供了相应的方法论和技术参考。

关键词：数据挖掘；高校图书馆；用户信息素养；评估方案

中图分类号：G258.6   文献标识码：A   文章编号：1674-6937（2025）06-0103-03

引言优化则需要通过交叉验证、特征选择及超参数调优