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- 约 10页
- 2026-09-10 发布于北京
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第二单元
环游世界|end▁of▁
sentence|
第四
读写结合
教学设计|end▁of▁sentence|
本单元的是“如何向朋友写信介绍旅行计划”。本节从外国留学生理的视角,介绍了
最迷人的地方——。这里的兵马俑|end▁of▁sentence|
它是文化的瑰宝,被誉为“世界八大”。它受到全世界人民的喜爱和尊敬。的学
生们应该|end▁of▁sentence|
同时,通过写作活动,学生探索和思考国内外宝贵的旅游资源及其文化内涵。|end▁of▁
sentence|
第一封文本以电子邮件的形式介绍了作者的旅行计划。作者使用现在进行时来表达未来的
计划和安排,例如旅行的主要目的、关键景点、其他风景名胜以及旅行安全。|end▁of▁
sentence|
这段文字的语言轻松随意,是年轻朋友之间的交流,使用了一些令人印象深刻的表达方式,如
下:|end▁of▁sentence|
“这是一幅令人惊叹的景象,我迫不及待想要前往。”|end▁
of▁sentence|
“兵马俑几乎令人难以置信。”“想到这一点真是令人惊叹。”|end▁of▁sentence|
第
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