2026年秋部编版小学六年级语文上册第四单元《桥》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第四单元《桥》说课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元是部编版小学六年级上册的小说单元，对应2026年义务教育语文课程标准“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段要求，单元核心语文要素为“读小说，关注情节、环境，感受人物形象；发挥想象，创编生活故事”，承担着培养学生小说阅读能力、渗透虚构文体阅读方法、落实语文核心素养的重要作用。

2.本单元选编的《桥》《穷人》《金色的鱼钩》三篇课文，分别塑造了危难中挺身而出的基层村支书、困境中善良热忱的普通渔民、长征路上舍己为人的老班长三类不同时代的平凡英雄形象，兼具文学性与育人价值，是渗透社会主义先进文化