高矮3北师大版小学数学第一册第二单元.pptxVIP

高矮北师大版小学数学第一册第二单元·下课啦

Contents今天的数学之旅从生活中的高矮长短开始，一起发现数学的乐趣01认识高矮—生活中的高和矮02比高矮—学会正确的比较方法03认识长短—身边的长和短04比长短—掌握比较的小窍门05综合应用—用数学眼光看世界

CHAPTER01认识高矮从生活经验出发，感知高和矮的概念

生活场景开学第一天：按高矮排队开学安排座位时按从矮到高的顺序排队，是学生在生活中第一次系统接触高矮比较。通过这个真实场景，帮助学生意识到高矮是比较出来的，而非孤立存在的属性。开学排队——按从矮到高的顺序排列01开学第一天安排座位，同学们按照从矮到高的顺序排队，这是生活中最常见的高矮比较场景02有的小朋友排在队伍前面（比较矮），有的排在后面（比较高），每个人的位置都和高矮有关03排队时我们发现：同一个小朋友，和不同的人站在一起，有时候显得高，有时候显得矮

RELATIVITY·认知突破他到底是高还是矮？同一个人在不同比较对象面前可能显得高也可能显得矮，这说明高和矮不是固定不变的，而是相对的。理解相对性是本单元的核心认知突破。无法单独判断请一位同学站到讲台前，大家对他的高矮意见不一致，因为缺少比较对象，无法单独判断高矮。缺少参照对比改变结果找来更矮的同学对比，第一位显得高；再找来更高的同学对比，第一位又显得矮。这说明参照物的选择直接决定了判